1.没有针对教师的微课工具来帮助教师快速生成微课指导。形成的微课视频快速推送到学生和家长的空间,满足多终端需求。
2.课堂教学过程数据、行为数据、课件数据、作业数据、批改数据、考试数据、交互数据自然沉淀,生成可视化、可分析、可评价的学生成长档案和教师专业发展档案。
3.高节拍手表、电子书包、手持黑板、移动平台无缝切换。通过分组、快速回答、人员选择、计时、整合等方式支持课堂互动。随堂考试即时呈现学习对错情况,直观诊断,教与学可以及时调整。
1.进一步实现教育与科技的深度融合,让“三个技术(面向服务、基于云、基于数据)推动教育三个技术(个性化、多元化、均衡化)的实现。
2.平台聚集了大量的教辅用户,在工具使用上沉淀了丰富的内生资源,可以依托教育云平台实现跨区域共享。
3.支持教学、小组合作、翻转、项目、任务、数字故事等教学模式。无论哪种教学方式,我们都可以及时高效地教、学、练、批、改、评。
1.教师和家长可以快速创建备课小组、儿童护理小组等。并围绕教学和教育进行实时交流。还可以随时随地与班级圈分享互动,让孩子在往返于家校之间时,对自己的学习生活状况一览无余。
2.学生日常表现各方面的数据,有助于学校更全面的了解学生,跟踪学生的成长。
3.学生课堂表现、课堂关键环节屏幕记录、音视频作业等流程数据的智能同步。家长不用出门就能及时拿到,让学生在课堂上的表现和作业一目了然,方便家长更深入具体的干预,引导学生学习。
1.教师可以随时离开固定平台,移动到学生中间,通过手机方便地控制电子白板的内容。他们可以在教学过程中与学生互动,使教学过程更容易、更顺畅、更高效。
2.丰富的统计报表,为选课、选课、学生评价老师进度、老师评价学生进度等提供清晰直观的数据分析。
3.老师可以随时随地轻松布置和复习作业。学生可以在线完成作业和预习,通过拍照、录音等方式提交给老师。家长可以轻松查看孩子的作业和老师的评语。
1.家庭与学校、家长与教师之间的桥梁,最终实现学校、家庭、社会“三位一体”的协同教育。
2.丰富的统计维度报表和多种报表呈现方式,可以从各个方面跟踪学生的学习和老师的教学。
3.实现家校帮扶资源与空间网盘云的同步。老师可以通过各种渠道快速收集任何感兴趣的资源,并进行标签管理。在实现自己碎片化知识管理的同时,还可以将资源发送给学生,分享给同事,手机一键送达电子白板。
1.知识管理:实现人人通空间(家校帮)资源与空间网磁盘云的同步。教师可以多渠道快速收集任何感兴趣的资源,并进行标签管理,实现对自己碎片化知识的同质化管理。
2.移动平台:教师可以随时离开固定平台,移动到学生身边,通过手机方便地控制电子白板的课堂内容,并在教学过程中与学生进行互动,使教学过程更加轻松、流畅、高效。
3.移动作业:老师可以随时随地轻松布置和批改作业。学生可以在线完成作业和预习,通过拍照、录音等方式提交给老师。家长可以方便地检查孩子的作业和老师。